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    Nuevo mobiliario para Escuelas

    El Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires comenzó la entrega de nuevo mobiliario escolar a las primeras 18 escuelas secundarias pioneras de gestión estatal que implementan la política Secundaria Aprende. La iniciativa busca acompañar la puesta en marcha del nuevo modelo educativo, generando espacios más flexibles y versátiles, que habiliten distintas modalidades de trabajo pedagógico e innovación en el aula.

    Mobiliario de escuelasMás de 9.000 piezas de mobiliario escolar permitirán transformar las aulas en espacios flexibles, adaptados a nuevas formas de enseñanza y aprendizaje en el marco de Secundaria.

    El mobiliario entregado incluye pizarrones móviles, bibliotecas móviles, pupitres con formato trapecio y armarios, seleccionados para favorecer el trabajo colaborativo, la reorganización del aula con más de un frente de trabajo y el uso dinámico de los espacios. Las cantidades asignadas a cada escuela varían según las dimensiones edilicias y el plan pedagógico diseñado por cada institución, garantizando una implementación acorde a sus necesidades.

    La entrega alcanzará a la totalidad de las secundarias pioneras de gestión estatal: 18 escuelas durante 2025 y otras 52 en 2026. En total, se distribuirán más de 9.000 piezas de mobiliario escolar, que acompañarán la expansión progresiva de Secundaria Aprende en todo el sistema educativo de la Ciudad.

    Secundaria Aprende es una política pública integral que forma parte del Plan Estratégico Buenos Aires Aprende 2024–2027 y tiene como objetivo construir una escuela secundaria que promueva el bienestar, la curiosidad y el entusiasmo por aprender. La propuesta reorganiza el trabajo docente, los tiempos y espacios escolares, los contenidos y las trayectorias de aprendizaje, poniendo el foco en el acompañamiento personalizado de los estudiantes.

    En 2026, Secundaria Aprende alcanzará a 37.000 estudiantes, que se sumarán a los 15.000 alumnos que actualmente cursan en las escuelas pioneras, consolidando un proceso de transformación pedagógica y organizacional en la escuela secundaria porteña.


    Susana Espósito - 2065 caracteres – Martes 30/12/25 - Fuente: GCBA




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    Interés Cultural
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    Res. 2027/2005
    y la
    Subsecretaría de Turismo del GCABA Res. 065-SSTUR-07