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Nuevo laboratorio de innovación en Parque Patricios

El Gobierno de la Ciudad abrió un laboratorio de innovación para que alumnos y docentes experimenten con la tecnología. El nuevo espacio se encuentra situado en el Centro único de Atención y es un soporte del Plan Sarmiento.

El laboratorio permite que los chicos trabajen con robótica, Inteligencia Artificial y realidad aumentada, entre otras tecnologías de vanguardia. Ya participaron más de 780 alumnos de 24 escuelas estatales y privadas.

“Nuestro compromiso para generar valor a través del conocimiento y la tecnología es lo que nos distingue y fortalece como una ciudad global”, sostuvo el Jefe de Gobierno, Jorge Macri, acompañado por la ministra de Educación, Mercedes Miguel, y por 30 alumnos de 4° grado de la Escuela N° 19 D.E. 5. y agregó: “Las escuelas porteñas son una cuna de talentos; la creatividad y la innovación son nuestros principales recursos, son el litio de la Ciudad”.

La Ciudad es pionera en materia de innovación educativa. En julio empiezan las clases en el primer TUMO de Latinoamérica, que funcionará en el Centro Metropolitano de Diseño de Barracas. TUMO es un programa de aprendizaje extracurricular y gratuito que busca potenciar el desarrollo de habilidades tecnológicas en adolescentes de 12 a 18 años.

El segundo eje del Plan Estratégico BA Aprende, “Innovación en la enseñanza y el aprendizaje”, también impulsa medidas para el desarrollo de habilidades en un mundo dinámico, global y cambiante. Para eso se lanzó la Secundaria del Futuro en todas las escuelas de la Ciudad, se creó la Agencia de Habilidades para el Futuro con más de 670 propuestas educativas que ayudan a definir los perfiles profesionales de 40 mil estudiantes, se profundizó la formación y la carrera docente, y se dan cursos virtuales para estudiar inglés en Ciudad Bilingüe.

En el HUB de Parque Patricios, las visitas se organizan en dos actividades didácticas, guiadas por el equipo de Educación Digital y potenciadas por los proveedores de tecnología. Estas experiencias son monitoreadas por un equipo técnico y pedagógico que elabora informes y hace recomendaciones para evaluar el potencial uso en las aulas y su impacto en los contenidos del Plan BA Aprende.

En el laboratorio se usan plataformas y equipamiento que replican las condiciones reales del aula. Las visitas duran 55 minutos, se hacen los martes y jueves y son para grupos de 30 estudiantes. Este año se capacitarán además facilitadores digitales en ciberseguridad.

"Nuestra mirada transformadora se basa en la búsqueda constante de la mejora y la innovación. No nos conformamos con estar bien o ser mejores que otros, sino que trabajamos para seguir avanzando. Es un ejemplo más del compromiso de la Ciudad como referente en innovación educativa en Argentina y la región", explicó la ministra Mercedes Miguel.

Susana Espósito - 2835 caracteres – Martes 03/06/25 - Fuente: GCBA